EVALUACION SOCIOECONOMICA Y AMBIENTAL DE PROYECTOS

Barranquilla Octubre 16 de 2011.


LECCIONES APRENDIDAS EN EL SEMINARIO

EVALUACION SOCIOECONOMICA Y AMBIENTAL DE PROYECTOS

Maestrante: Armando Cabrera Clemow
Cohorte 3.
Docente. Dr. José Gabriel Cruz



De gran provecho ha sido el Seminario sobre “Evaluación Socioeconómica y Ambiental de Proyectos” tomado al final del tercer semestre de la Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente. De mi experiencia profesional como docente, en algunas ocasiones, he sido facilitador del aprendizaje de las asignaturas: Matemáticas Financieras e Ingeniería Económica donde se tocan aspectos de la Evaluación financiera y algunos aspectos económicos durante la Evaluación de Proyectos de inversión pero no se han tenido en cuenta estos aspectos enriquecedores de Evaluación Socioeconómica y Ambiental que hemos manejado en este seminario.

Al final del seminario se ha llegado a la conclusión de que durante la evaluación de un proyecto, que involucren potencialmente la posibilidad de afectar, impactando ambientalmente un ecosistema, siempre hay que tener en cuenta los aspectos sociales. Económicos, ambientales y financieros.

El crecimiento económico por si mismo, provoca degradación del medio ambiente y de los recursos naturales. La construcción, por ejemplo, de una represa o de un a hidroeléctrica o de cualquier otro proyecto de semejante envergadura y en contextos similares necesita de la reubicación de gran cantidad de personas que habitan el lugar y sus alrededores, provocando problemas sociales, ambientales y económicos y les incrementan, a las comunidades, el riesgo de daño en casos de desastres naturales debido a inadecuadas reubicación o expansión de los asentamientos humanos pero con el desarrollo del Seminario “EVALUACION SOCIOECONOMICA Y AMBIENTAL DE PROYECTOS”, ha quedado claro que lo que se desea no es escoger entre el desarrollo y el medio ambiente, sino incorporar también, durante la evaluación, herramientas económicas, sociales y ambientales que nos permitan determinar el impacto que tendrá el proyecto para tomar decisiones más acertadas que las que se obtienen solo con la valoración financiera y económica.



Se ha llegado a la conclusión que para hacer una evaluación más cerca de la realidad inicialmente se debe realizar una evaluación ambiental que incluya factores físicos, naturales, sociales y económicos para identificar problemas potenciales y considerar alternativas de mayor factibilidad económica y menor impacto ambiental y así, hacer los cambios necesarios para no arrepentirnos posteriormente.

También es importante destacar otros alcances que se han tenido con el desarrollo de este seminario como los conceptos de Distribución equitativa de servicios y bienes ambientales. También los de los efectos de compensación (trade offs) entre loa ámbitos social, económico y ambiental y los de la conclusión de que el desarrollo sustentable es de función del crecimiento económico, de la equidad y de la sustentabilidad ambiental.

El estudio de las externalidades no se conocía y no se tenían en cuenta durante las evaluaciones, ahora se está convencido de que es indispensable involucrarlas en todos los estudios de evaluación de los mismos.

En definitiva buena experiencia que se ha tenido con el desarrollo del tema y con el acompañamiento del docente.


CIBERGRAFIA

Barzev Rodoslav, Guía metodológica de valoración económica de bienes, servicios e impactos ambientales.2002.

Documentos guías suministrados por el docente del Seminario Evaluación socioeconómica y ambiental de proyectos de la Maestría en Desarrollo sostenible y Medio ambiente.2011.